5 Elementos Esenciales de una Escuela Cristiana


ACSI cree que las escuelas cristianas existen para apoyar a padres de familia en el cumplimiento de su responsabilidad bíblica de educar a sus hijos.

ACSI no pretende definir la filosofía de cada escuela sino proveer un punto de partida, un marco de referencia formado por cinco elementos esenciales sobre el cual cada uno pueda definir e implementar la filosofía de su propio colegio.

1. Verdad Integrada

La Escritura es la Palabra de Dios revelada y es enseñada como la Verdad, integrada a toda experiencia de aprendizaje.

Enseñamos a los alumnos que:

  • Toda Verdad es Verdad de Dios
  • Dios es el creador y sustentador de todo cuanto existe
  • Han sido creados a la imagen y semejanza de Dios
  • El asunto del pecado debe ser confrontado y resuelto
  • Pueden conocer a Dios tal como se ha revelado en Jesucristo y tal como se hace presente a través del Espíritu Santo
  • Etc.

2. Desarrollo Intelectual

La mente cristiana debe ser la mejor mente, iluminada por la mente de Cristo, capaz de integrar los principios divinos con las diferentes áreas académicas.

Cultivamos estudiantes con una cosmovisión bíblica, que estén bien preparados en todas las disciplinas académicas, capaces de:

  • Conocer, entender y aplicar la Palabra de Dios en su vida diaria, en base a una interpretación fiel del texto bíblico
  • Desarrollar aptitudes de lectura, escritura, oratoria, habilidad de escuchar y razonar
  • Demostrar competencia en las áreas matemáticas y ciencias
  • Conocer y comprender la intervención provincial de Dios en cada evento de la historia
  • Demostrar un aprecio por la literatura y las artes, con una comprensión de cómo ellas expresan y moldean nuestras creencias y valores
  • Responder personalmente al desafío de cumplir la Gran Comisión en base a un aprecio crítico por los idiomas y las culturas de otros pueblos
  • No dejar de aprender a lo largo de toda su vida
  • Hacer preguntas, resolver problemas y tomar decisiones sabias
  • Etc.

3. Maestros Cristianos

El propietario, la junta directiva, el personal administrativo, directores, rectores, maestros y personal de apoyo, todos, absolutamente todos son cristianos que dirigen y enseñan desde una perspectiva bíblica integrada.

Todos los que trabajan en el colegio…

  • Se congregan con otros cristianos para ser enseñados en la Palabra de Dios
  • Son llenos del Espíritu Santo
  • Modelan el carácter de Cristo en su enseñanza y desempeño profesional
  • Reflejan y apoyan la misión y valores medulares del colegio
  • Están comprometidos a crecer en su vida espiritual
  • Etc.

4. Potencial en Cristo

Cada estudiante tiene un potencial que solo puede ser desarrollado a plenitud en Cristo. Cada experiencia de aprendizaje busca desarrollar este pleno potencial en cada estudiante.

El aprendizaje incluye un enfoque en:

  • Desarrollar estudiantes en lo intelectual, espiritual, social, emocional y físico, mediante actividades curriculares y extra curriculares
  • Identificarse y cultivar las inteligencias, habilidades, talentos y dones espirituales
  • Impartir un sentido de propósito
  • Impartir una identidad en Cristo
  • Facilitar la respuesta al singular llamamiento vocacional de cada estudiante
  • La relación del individuo con la comunidad y la sociedad en general
  • Hacer discípulos
  • Prepararles para obras de servicio
  • Desarrollar una visión eterna de la vida
  • Etc.

5. Operación Cotidiana

Todas las prácticas operacionales del colegio tienen un fundamento bíblico y son un modelo consistente de integridad, eficiencia y confiabilidad. Los estándares bíblicos rigen la dirección, la administración, el manejo financiero, la relación con los padres de familia,
la relación con los maestros, los conflictos interpersonales, y la publicidad.

Los estándares bíblicos rigen la direccion, la administración, el manejo finaciero, la relación con los padres de familia, la relación con los maestros, los conflictos interpersonales,  y la publicidad. Estos estándares se aplican de manera consistente en todos los aspectos del colegio, tales como…

  • El desarrollo de políticas y la rendición de cuentas en toda su estructura de gobierno
  • Administración justa y ética de los recursos humanos
  • Administración íntegra y transparente de las finanzas
  • Manejo recto y de buen testimonio en sus relaciones con las autoridades de gobierno
  • Diseño ético, claro y abierto de las estrategias de desarrollo y mercadeo
  • Relaciones honestas, transparentes, y cordiales con los padres de familia
  • Etc.

Construir sobre este marco de referencia provee una oportunidad para que los miembros de la junta directiva, la dirección y el personal docente reconsideren los puntos que son fundamentales para su escuela. Al mismo tiempo, los ayuda a comprender y enfocar mejor su filosofía personal de la educación cristiana, haciéndolos recapacitar respecto a los puntos medulares que expresan la razón de existir de su colegio.

Este documento tiene la intención de ser un punto de partida sobre el cual cada escuela cristiana puede construir y articular su propia filosofía. Los cinco elementos esenciales presentan algunos puntos clave a modo de inicio, con la esperanza que cada escuela cristiana añada otros lineamientos similares que sean propios de su proyecto educativo institucional.

2017-07-04T23:38:40+00:00